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Rettifica per il Seminario di Studi territoriale previsto per l'11 aprile al Teatro Biblioteca Quarticciolo
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Si rettifica che il Seminario di Studi territoriale "Nuove dimensioni del disagio sociale nel Municipio V, strumenti e prospettive per gli addetti ai lavori" previsto per l'11 aprile al Teatro Biblioteca Quarticciolo è stato rinviato a settembre 2019.
Si confermano invece le due giornate di formazione sulla didattica inclusiva mediante il lavoro di gruppo - a cura di Istituto degli Innocenti di Firenze, per il Progetto PON Inclusione RSC 2018/2020:
- il giorno 8 aprile, dalle ore 15:30 alle 18:00, c/o I.C. Via Cortina, Via Carlo Alberto Cortina, 70
- ed il giorno 9 aprile, dalle ore 15:30 alle 18:00, c/o I.C. Simonetta Salacone - plesso Via F. Ferraironi
NOTA: L'Ufficio Dirigenziale autorizzerà eventuali cambi di turmo di servizio e permessi orari per favorire la partecipazione alla formazione.
Convegno 11 aprile - Formazione 8 e 9 aprile
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1) Due giornate di formazione sulla didattica inclusiva mediante il lavoro di gruppo - a cura di Istituto degli Innocenti di Firenze, per il Progetto PON Inclusione RSC 2018/2020
- il giorno 8 aprile, dalle ore 15:30 alle 18:00, c/o I.C. Via Cortina, Via Carlo Alberto Cortina, 70
- ed il giorno 9 aprile, dalle ore 15:30 alle 18:00, c/o I.C. Simonetta Salacone - plesso Via F. Ferraironi
NOTA: L'Ufficio Dirigenziale autorizzerà eventuali cambi di turmo di servizio e permessi orari per favorire la partecipazione alla formazione.
2) 11 APRILE, dalle ore 9:30 alle 17:00, c/o Teatro Biblioteca del Quarticciolo - Seminario di Studi territoriale: Nuove dimensioni del disagio sociale nel Municipio V, strumenti e prospettive per gli 'addetti ai lavori'.
con Francesco Pompeo, Fabio Bocci, Massimiliano Fiorucci e Vincenzo Carbone, dell'Università Roma Tre; Andrea Priori e Roberta Penge, dell'Università Sapienza di Roma; Saveria Dandini e Fabrizio Corradi, Istituto Leonarda Vaccari; Antonella Massimi, Direzione Generale per l'Inclusione - Regione Lazio; rappresentanti del Dipartimento Politiche Educative Roma Capitale, del Servizio Sociale e del Servizio Educativo, Municipio V, della UOC TSMREE e della Rete dei Consultori, ASL Roma 2.
NOTA: L'Ufficio Dirigenziale faciliterà l'erogazione di eventuali permessi ai fini della partecipazione, fatti salvi gli interessi del servizio pubblico.
TUTTI GLI EVENTI SONO RICONOSCIUTI AI FINI FORMATIVI
Biblioteca Tarducci - Settimana del Tesseramento
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Finalmente le nuove tessere delle biblioteche dell'I.C. S. Salacone, saranno consegnate ai nostri bambini/e e ragazzi/e.
PLESSO PISACANE
Martedì 26 marzo 8.45 - 16.15
PLESSO BALZANI
Mercoledì 27 marzo 8.45 - 14.45
PLESSO IQBAL MASIH
Giovedì 28 marzo 9.00 - 14.00
Venerdì 29 marzo 9.00 - 15.00
PLESSO GUATTARI
Lunedì 1 aprile 10.00 - 11.30
Martedì 2 aprile 10.00 11.30
Mercoledì 3 aprile 10.00 11.30
Progetto Videotelling 3A Balzani
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L'esperienza si è sviluppata presso la scuola primaria del plesso Balzani, nella classe terza A. Il laboratorio è all’interno del progetto “Videotelling”: Il cinema fatto dai bambini di Roma est.
Nell’ambito del progetto stiamo sperimentando nuovi modelli educativi, con linguaggi e strumenti cinematografici e audiovisivi, per stimolare la partecipazione attiva dei bambini.
PER INIZIARE andiamo nella stanza dei computer per vedere nella Lim una serie di filmati in grado di innescare processi partecipativi di apprendimento: realizziamo grafici, collage, inventiamo storie.
In un secondo momento creiamo (cosa molto divertente da fare) un’animazione in “STOP MOTION” basata sull’animazione delle scene o dei personaggi “frame by frame” e da qui si può facilmente comprendere quanto sia lungo il processo di lavorazione del filmato.
Il risultato è davvero entusiasmante e carico di emozioni. Eccone un esempio...
